Если честно, то раньше я об этом не задумывалась, казалось, что это очевидно. Никто же научную монографию или сборник инструкций не примет за художественную книгу? Но оказалось, что всё не так очевидно, потому что, кроме научной и деловой литературы, есть еще и публицистика.
Не так давно я редактировала одну книгу и пыталась объяснить автору, что его, в целом неплохо написанное произведение по стилю и по форме подаче материала ближе к журналистскому очерку, чем к художественной литературе. И в итоге поняла, что объяснить различия совсем непросто. В интернете же много умных и красивых слов, которые не складываются в чёткую картину. Поэтому я решила поразмыслить, попробовать разобраться, заодно и ваше мнение послушать.
Этот общеизвестный факт всеми провозглашается, но не всеми понимается. Действительно, чем отличается образ от простого описания-рассказа? Подчеркну, что имеется в виду не столько образы героев (хотя и они тоже), сколько образный характер повествования. И это не просто использование красивых эпитетов и метафор, в публицистике их тоже может быть немало, особенно если автор стремится писать красиво.
Образ – это картина, не описанная, а показанная, то есть объёмная, динамичная, живая. Образ – это отражение реальности (даже фантастической), родившееся в мозгу писателя и переданное, раскрытое выразительными средствами литературы. То есть читатель в художественном тексте видит не рассказ автора, а саму реальность со всеми деталями, нюансами, оттенками, которые он вполне способен домыслить и представить.
Чтобы было понятно, приведу небольшой пример текста, который, на мой взгляд, к художественному отнести сложно.
Представьте, что так написана книга в 10 авторских листов. Местами автор добавляет ещё собственные размышления и уточнения, как и почему страдал Антон. Что здесь не так? У читателя не рождается образ. Ни образ героя, ни картины его жизни, мы не видим окружающей Антона обстановки, его друзей, недругов, городских пейзажей и т. д. В тексте нет жизни.
Именно так обычно пишется очерк – даётся рассказ об основных событиях и оценка их автором. «Сначала произошло вот это, потом случилось то-то, потом прошло какое-то время, и ничего не случалось». А писатель, в отличие от журналиста, не описывает жизнь героя, а создаёт её. Из узких городских улочек и широких проспектов, из тесной квартирки и встреч с друзьями, из одиноких вечеров и радостей любви, из улыбки любимой женщины и оскала врага, из отчаяния и надежды. А потом показывает эту жизнь читателю.
Художественный текст… хороший художественный текст имеет несколько планов и множество смыслов. Это связано с тем, что художественное произведение — продукт образного, многовариантного мышления. Тогда как нехудожественный текст строится на линейной основе обычной логики. Нет, логика в художественной литературе тоже должна быть, но на каждом плане, на каждом уровне реальности она своя.
В книге может рассказываться история мира, какие-то ключевые события и конфликты, а на другом плане – история одного человека в этом мире, развитие его личности, третий план – это конфликт между героями, как движитель сюжета. Есть ещё как минимум один план – это та идея, которую хочет донести до нас автор, рассказывая историю. Возможно, это не одна идея, а несколько. И всё это комплексно, гармонично отражено в созданных писателем образах и сплавлено в единый цельный, когерентный текст. Что такое когерентность можно прочитать здесь.
Смысл художественного произведения выходит за рамки сюжета и событий из жизни героя. Только смысл этот должен понять сам читатель, а не прочитать, как его видит дотошный автор. А раз так, каждый читатель может увидеть собственный смысл. Ну, или не увидеть вообще, если книга «не его».
Очерк тоже может быть эмоциональным. Но это либо эмоции автора, либо его сообщение о том, какие эмоции испытывал герой. А еще бывает, что автор так переживает за героя, что не даёт возможности это сделать читателю.
В хорошем художественном произведении читатель испытывает эмоции от действий, поступков героев, а не потому, что о необходимости переживаний ему сообщает автор. Эмоции вызывают и картины природы, и обстоятельства жизни персонажей, а не слова автора сами по себе. Ещё А. П. Чехов писал одной начинающей писательнице, что прислала ему рассказ на рецензию: «Когда изображаете горемык и бесталанных и хотите разжалобить читателя, то старайтесь быть холоднее — это даёт чужому горю как бы фон, на котором оно вырисуется рельефнее. А то у Вас и герои плачут, и Вы вздыхаете. Да, будьте холодны».
То есть художественный текст – это динамичная объёмная картина, реальность в которой живут герои. И задача автора — создать впечатление об этой многоплановой жизни, а не перечислить основные её события.
Не уверена, что смогла донести до вас свою мысль. Очень непростая тема и впервые мне реально не хватает слов. Но, может, хоть что-то стало понятнее.
Решила я завести ещё один канал по близкой тематике. Решила давно, но было столько редактуры, что канал находился в проекте. А сейчас немного освободилась и запустила-таки этот проект. Канал называется «Ловец слов». Он посвящён загадкам и тайнам языка, истории слов, речевому общению и разным вопросам лингвистики, психолингвистики и этимологии. То есть этот канал о том, как и почему мы так говорим. Поэтому я приглашаю тех, кому интересно, заглянуть туда. Статей ещё мало, но, надеюсь, будет больше.