Доцент кафедры международного права Уральского государственного юридического университета имени В. Ф. Яковлева Татьяна Титова не разучилась мечтать, уверена, что уважение и защита прав ребенка — это не только ее научный интерес, но и жизненное кредо. В интервью корреспонденту Медиацентра УрГЮУ Елене Медведевой Татьяна Александровна рассказала о карьерном пути, семье и как университет сыграл определяющую роль в достижении высоких результатов, и даже поделилась рецептом имбирного печенья.

— Татьяна Александровна, насколько я знаю, Вы родились далеко от Екатеринбурга?

— Очень. Родилась я в Забайкалье. Точное место рождения по паспорту — станция Толбага Петровск-Забайкальского района Читинской области. Когда мне было два года, я с родителями переехала жить в Якутск. Окончила математический класс 29 школы.

— Математический? То есть Вы не были гуманитарием

— В школе мне нравились алгебра, химия и литература. В 11 классе очень полюбила историю. В нашей школе проводили конкурс, победа в котором давала возможность учиться бесплатно на подготовительных курсах в Якутском государственном университете (ЯГУ, ныне Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова), куда мне удалось попасть. Историю там преподавал человек внешне очень похожий на Петра I. Он настолько нас увлекал за собой рассказом, что включалось воображение. Итоговый экзамен в школе по истории я сдала на отлично.

Мои родители очень любят рассказывать историю про то, как я решила заниматься музыкой и для этого непременно поступать в музыкальную школу. На экзамены меня водил папа в свой обеденный перерыв. Моя задача была не подвести его и сдавать вступительные экзамены быстро. В итоге я поступила и была безмерно счастлива! Моя строгая преподаватель по музыке говорила, что только ответственное отношение к делу и трудолюбие помогут мне достичь цели. Летом мои друзья гуляли и наслаждались каникулами, а я разучивала гаммы. Но как здорово было уверенно и непринужденно сдавать летние задания на отлично.

— А кем все-таки мечтали стать при такой палитре увлечений?

— Как так получилось, что из Якутии Вы переехали в Екатеринбург? Сложно было начинать новый этап в другом городе?

— Когда училась на подготовительных курсах в ЯГУ, преподаватели сказали, что мне нужно пробовать поступать в Свердловский юридический институт (СЮИ). Даже шутили, что потеряют мои документы, если я их подам в ЯГУ. Попробовала и поступила на судебно-прокурорский факультет. Собрала вещи и полетела в далекий и незнакомый Екатеринбург. Не могу сказать, что было сложно, скорее непривычно. Нужно было настроить режим, научиться жить в общежитии и учиться, конечно же, хорошо.

— Получилось?

— Расскажу курьезную историю. Перед первым курсом нас отправили в колхоз. Пришла на сбор. Перекличка. Слышу свою фамилию. Заявляюсь. И поехали нашим судебно-прокурорским факультетом. Месяц собирали картофель, морковь и капусту. По возвращении меня распределили в 105 группу. Началась учеба. И примерно на второй неделе меня вызывают к ректору, Михаилу Ивановичу Кукушкину. В голове был один мучительный вопрос без ответа: «Что я натворила?» Оказалось, что меня сначала потеряли на следственно-криминалистическом факультете, где оказались мои документы, а затем благополучно нашли на другом. Михаил Иванович сказал, что у меня есть уникальная возможность выбрать факультет уже после поступления. Ответила мгновенно — судебно-прокурорский.

— Как учеба, а затем работа в УрГЮУ повлияли на Ваше становление?

— А кто были Вашими учителями и наставниками?

— Прежде всего, это мои учителя на кафедре — мудрые «отцы» и заботливые «мамы». Зинаида Константиновна Александрова и Валентина Яковлевна Суворова являлись примером ответственного отношения к делу, уважительного отношения к студенту и заботливого отношения к ближнему. Мне, молодому преподавателю, было уютно и безопасно.

Удивительным человеком для меня до сих пор остается Валентина Яковлевна. Насколько незримо и деликатно она заботилась о нас. В первую очередь это проявлялось в том, как она вычитывала диссертации. Каждый помнит ощущения перед обсуждением своей научной работы. Перегораешь, уже начинаешь сомневаться в половине тезисов, выносимых на защиту, и находишься на грани потери уверенности в ее актуальности и новизне. Ситуацию спасала Валентина Яковлевна. Она могла увидеть то, что не видел аспирант и научный руководитель, и сказать об этом так, что у тебя открывалось второе дыхание и уверенность в успешном завершении работы.

В первые годы работы преподавателем ходила на лекции профессора Геннадия Владимировича Игнатенко. Ловила каждое слово, училась мастерству строить лекцию, поражалась, как он увлекает студентов уникальными интересными «находками» из области международного права. Отдельно хочу сказать про моего учителя, доктора юридических наук, профессора, Петра Ивановича Савицкого, заведующего кафедрой иностранного государственного и международного права с 1998 по 2013 годы, которого нет с нами с 10 июня 2021 года и поверить в это сложно. Когда было прощание с Петром Ивановичем, я не смогла произнести даже несколько слов. Пусть они прозвучат в этом интервью: «Дорогой учитель, Вы остаетесь в моей памяти и памяти моих родных уникальным примером образованного, доброго, честного, чуткого и верного своему делу Человека!»

— Почему сферой своих научных интересов Вы выбрали именно права детей?

— И здесь не без интересной истории. Геннадий Владимирович Игнатенко в рамках диссертационного исследования посоветовал мне заняться сравнительным анализом конституций субъектов Российской Федерации на предмет их соответствия или несоответствия международным стандартам прав человека, например, закрепленным в Международном пакте о гражданских и политических правах 1966 года. Я приступила, но интерес не приходил. Даже не знаю, как пришла идея заниматься правами ребенка, но она меня захватила. На тот момент эта тема была совершенно неисследованной. Помню, пришла в библиотеку Белинского и нашла только одну небольшую монографию И. К. Городецкой. Начала готовить обоснование для смены темы. Набралась смелости, и пошла согласовывать. Лев Александрович Лазутин, мой научный руководитель, отметил, что женщине весьма логично заниматься правами ребенка. Геннадий Владимирович не только поддержал мой выбор, но и помог познакомиться с Юрием Михайловичем Колосовым, доктором юридических наук, профессором, заведующим кафедрой международного права МГИМО, который долгое время был экспертом Комитета по правам ребенка. Уважение и защита прав ребенка — не только мой научный интерес, но и жизненное кредо.

— Чем гордитесь сегодня?

— Горжусь тем, что моими жизненными спутниками являются ритм и темп, которые помогают мне определить или настроить дистанцию. Тем, что стараюсь культурно и внимательно относиться к телу и душе. Горжусь, что умею формировать атомные привычки, выстраивающие системное движение к цели. И тем, что не разучилась мечтать.

— Многие уверены в том, что для женщины главным в жизни является ее семья и дети. Вы согласны с таким мнением?

— Согласна, но с некоторыми ремарками. Главным, да, но не единственным и всепоглощающим. Во-первых, у каждого из нас есть свое предназначение, и быть родителем лишь часть его. Ребенок ровняется на родителей, на их примере строит свои модели отношения к жизни и людям, поэтому личная реализация взрослого крайне необходима для воспитания ребенка. Во-вторых, родители несут равные права, обязанность и ответственность за воспитание детей и в этом ценность. В нашей семье мы с мужем взаимозаменяемые. У нас нет «мужских» или «женских» обязанностей. Ну и, по мере взросления ребенку вполне можно делегировать некоторые домашние дела.

— Сколько у Вас детей, где они учатся?

— Про детей могу говорить бесконечно, но буду лаконичной. Детей двое — Константин и Елизавета. Сыну 14 лет он занимается баскетболом и программированием. Елизавете 22 года. Она закончила с красным дипломом художественно-педагогическое направление Свердловского художественного училища имени И. Д. Шадра. Затем сразу поступила на бюджетной основе на кафедру дизайна текстиля в Санкт-Петербургскую государственную художественно-промышленную академию имени А. Л. Штиглица. Сейчас она учится на третьем курсе и работает в частном ателье. Одна из ее работ в стиле уральской бытовой росписи находится в фонде Нижнесинячихинского музея-заповедника имени И. Д. Самойлова. Дети – моя гордость!

— Что считаете своим главным достижением в жизни?

— Интересный вопрос. И он для меня не про успехи, а про то, кто я есть в настоящий момент. Мой папа однажды сказал маме, что они богатые люди, потому что их дети достойные и состоявшиеся люди.

Мои достижения — быть богатством для моих родителей, уникальностью для детей и мужа, ценностью для друзей и близких людей, профессионалом для коллег.

— Можем ли поговорить о Вашей личной жизни?

— У меня второй брак. Бывший супруг был преподавателем и адвокатом в области административного и таможенного права, а также по вопросам государственной и муниципальной службы. Студенты его очень любили. Он был большим профессионалом своего дела.

Мы прожили вместе 18 лет, но в один момент нами было принято решение расстаться для того, чтобы сохранить отношения между нами и детьми. Это решение было взвешенным, но не самым простым для нас. И нам, взрослым, и детям потребовалось время, чтобы измениться и настроить отношения, и мы справились. В конце прошлого года папы Лизы и Кости не стало. Для нас это большая утрата. До последнего дня его жизни мы оставались друг для друга близкими людьми.

— А второй брак?

— Жизнь иногда нас удивляет поворотами. Встреча с моим вторым мужем — чудо. Точнее, не сама встреча, а решение быть вместе. Оба взрослые люди с опытом семейных отношений. Оба были в определенном принятии сложившейся личной жизни. И оба подумали, как невероятно встретить друг друга и понять, что дальше жить как жили уже не сможем.

Для меня в отношениях между мужчиной и женщиной важны честность. Брак — союз людей, которые решают создать мир, в котором им и всем, кто в нем находится, будет комфортно, спокойно и безопасно. В семье мы узнаем себя, развиваемся и постигаем жизнь.

— Работа, студенты, наука, семья. А что еще есть в Вашей жизни? Свободное время остается?

— Интересное выражение «свободное время». В общем понимании это время, оставшееся после обязательных дел. По-моему, досуг — жизненно необходимое обязательное дело и его нужно планировать, чтобы замедлиться, посмотреть вокруг, научиться новому, провести время с семьей.

Например, в прошлом году я пошла на интенсив в театральную студию, где получила уникальный опыт знакомства с актерством: проживание роли, отношение к партнеру по сцене, выступление перед зрителем. Фраза «актер не играет, а проживает» в полной мере относится к лектору, который не читает лекцию, а увлекает слушателя, ведет его за собой.

Одно из наших летних семейных увлечений — ходить на сапах.

— Не страшно было?

— Нет, рекорд — 27 километров по Исети. Есть амбициозные планы сходить по Каме от Чайковского до Сарапула.

Любимое занятие трех поколений нашей семьи — квасить капусту. У мамы есть книга по домоводству 1960 года выпуска, из которой уже много лет четко и неизменно берем рецепт. Мои друзья знают график закваски и к определенному моменту времени уже намекают, что пора бы фирменной капусткой угостить.

А с первых дней декабря наш дом наполняется ароматом корицы, имбиря, мускатного ореха и гвоздики, потому что начинаем печь имбирное печенье для предновогоднего настроения и подарков. С радостью поделюсь рецептом.

— Если бы можно было вернуться в детство, то, что бы Вы могли пожелать той маленькой Тане, которая уедет из родного дома и начнет свой путь?

— Соблюдать себя. Любить людей. Идти вперед и ничего не бояться. Радоваться жизни и не терять улыбку в любой ситуации, потому что «даже после самой темной ночи наступает рассвет, а сильный дождь заканчивается радугой» (Николь Рейш).

Беседовала Елена Медведева, корреспондент Медиацентра УрГЮУ имени В. Ф. Яковлева

Фото предоставлено Т. А. Титовой

РЕЦЕПТ

Ингредиенты:

Основа

– сахар 100 грамм

– мед или патока 165 грамм

– молотый имбирь 1,5 ч.л.

– молотый душистый перец 1 ч.л.

– молотая корица 1 ч.л.

– молотая гвоздика 1 ч.л.

– сода 2 ч.л.

– сливочное масло 125 грамм

– яйца 1 шт.

– пшеничная мука 525 грамм

Глазурь

– белки 1 шт.

– сахарная пудра 150 грамм

Рецепт приготовления:

1. Кладем в кастрюлю сахар, мед, и все специи.

2. Доводим до кипения, снимаем с огня.

3. Добавляем соду, размешиваем. Смесь должна сильно вспениться.

4. Добавляем масло и перемешиваем.

5. Вбиваем яйцо и быстро перемешиваем (! важно мешать интенсивно, чтобы яйцо не свернулось)

6. Сыплем муку и замешиваем пластичное тесто (муку лучше добавлять постепенно, чтобы иметь возможность контролировать консистенцию теста и при необходимости добавить ее чуть меньше и обязательно просеивать в процессе добавления).

7. Делим тесто пополам, одну часть заворачиваем в пленку и откладываем в сторону.

8. Остальное тесто раскатываем в пласт толщиной 0,5 см и вырезаем формочками печенье.

9. Кладем на противень и выпекаем в разогретой до 170 градусов духовке 12-14 минут, пока не зарумянятся края. Повторяем с оставшимся тестом.

10. Пока печется печенье, готовим глазурь. Для этого взбиваем в пену белок и постепенно всыпаем в него сахарную пудру. Должна получиться однородная вязкая масса.

11. Выкладываем ее в пакет, срезаем уголок и декорируем остывшее печенье, как вам позволит фантазия (она может быть безграничной).

Время приготовления: 120 минут (а если в компании единомышленников и добавить приятностей в момент, то и вообще не заметите, как время пролетит).

БИОГРАФИЧЕСКАЯ СПРАВКА

Титова Татьяна Александровна — кандидат юридических наук, доцент кафедры международного права УрГЮУ.

В 1997 году окончила Институт прокуратуры Уральской государственной юридической академии.

С 1997 по 2000 гг. — аспирант очной формы обучения на кафедре иностранного государственного и международного права УрГЮА.

Татьяна Александровна работает на кафедре в должности преподавателя (с 01.09.2000 г.), старшего преподавателя (с 01.03.2001 г.) и доцента (с 01.09.2005 г.). В 2009 г. утверждена в ученом звании «доцент».

В июне 2000 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему: «Конвенция о правах ребенка в системе общей регламентации прав человека» под научным руководством доктора юридических наук, профессора Лазутина Л. А.

Осуществляет подготовку студентов к участию в различных научных конференциях, круглых столах и конкурсах. Ежегодно является тренером студенческих команд для участия в Конкурсе по международному гуманитарному праву им. Ф. Мартенса и других модельных конкурсах.

Замужем, двое детей: сын и дочь.

СФЕРА НАУЧНЫХ ИНТЕРЕСОВ

Достижения

Является автором более 30 статей, соавтором учебных пособий и учебников по правам человека, лектором Российского общества «Знание».

За добросовестный труд удостаивалась благодарности ректора и структурных подразделений Уральского государственного юридического университета им. В. Ф. Яковлева, юбилейной медали «100 лет УрГЮУ», благодарственного письма Екатеринбургской городской Думы.

Профессиональная переподготовка:

1. Управление проектной деятельностью в цифровой образовательной среде университета, 2021 (Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (Москва) 2021 год).

2. Цифровые технологии управления социально-экономическим развитием регионов (Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина (Екатеринбург), 2021 год).

Повышение квалификации:

1. Практико-ориентированное преподавание дисциплин государственно-правового цикла. Средства ИКТ, Уральский государственный юридический университет имени В. Ф. Яковлева, 2024 год

2. Наставник по воспитательной работе: технологии деятельностного патриотизма и созидательного труда в студенческой среде (Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова, 2025 год)

Общий стаж работы: 25 лет Научно-педагогический стаж: 27 лет